Classique
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Allgemeiner Teil (Präambel):
1. Aufgaben und Struktur der Musikschule
2. Die Stufen und ihre Lernziele
3. Das Instrumental- oder Vokalfach
4. Lehrpläne und Unterrichtsgestaltung
Spezieller Teil:
A. Einführung:
1. Vorbemerkung
2. Ensemblearbeit an der Musikschule
3. Strukturen der Ensemblearbeit
4. Didaktische Hinweise
5. Physiologische Hinweise
6. Zur Geschichte des Blasorchesters
7. Zusammenarbeit Musikschule
Verein
8. Bläserklassenunterricht
B. Unterrichtsplan:
1. Blasorchester I und II (Unterstufe I/II) (Besetzung/Tonumfang, Lernziele, Lerninhalte, Methodik, Ausstattungsvoraussetzungen/Proben, Vorspiele/Konzerte)
2. Blasorchester III und IV (Mittelstufe I/II) (Besetzung/Tonumfang, Lernziele, Lerninhalte, Methodik, Ausstattungsvoraussetzungen/Proben, Konzerte)
3. Blasorchester V (Oberstufe) (Besetzung/Tonumfang, Lernziele, Lerninhalte, Methodik, Ausstattungsvoraussetzungen/Proben, Konzerte)
C. Literaturverzeichnis:
1. Schulwerke, Sammelbände, Reihen
2. Unterrichtsliteratur für Bläserklassen
3. Orchesterliteratur
Verlage
Weitere Anschriften und Hinweise
Description :
Cabaret Musicale Per Voce E Strumenti