• ISBN : 9790060106736

Bravo! Flûte

Flûte Traversière et Piano

Recueil
Éditeur : Boosey and Hawkes
Référence : BH 2000881
21,19

Disponible sous 3 à 6 Jours Disponible sous 3 à 6 Jours

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Classique

Contenu

Ballyhoo! (Barratt)
Bed-Rock Blues (Barratt)
Fivepins (Barratt)
Floating (Barratt)
German Dance (Schubert)
Harvest-Time (Barratt)
Hopak (Barratt)
In Our Village (Hungarian Folk Song)
Magie's Musette (Barratt)
Midsummer Fire (Swedish Folk Song)
Minimalist (Barratt)
Minuet (Haydn)
Modal Lament (Barratt)
Moderato (Schmitt)
On the Wing (French Canadian Folk Song)
Out-of-Step March (Barratt)
Rise and Shine! (Czerny)
Russian Dance (Kabalevsky)
Safe Haven (Barrett)
Sarabande (Rameau)
Secret Garden (Barratt)
Shortcake-walk (Barratt)
Sowing Marjoram (Hungarian Folk Song)
The Night Visiting Song (Scottish Folk Song)
The Ploughboy (English Folk Song)
Torry Burn (Scottish Folk Tune)
When I was a Tailor (English Folk Song)
Wimbledon Waltz (Barratt)

Description :

Fatigué des arrangements vieux mêmes ? Vous voulez donner à vos élèves quelque chose de simple pourtant gratifiant de jouer ? Carol Barratt crée des pièces faciles qui sont créatifs, idiomatique, simple pourtant faire plaisir à jouer et qui auront vraiment élèves écoute et effectuant musicalement, dès le début. Les pièces de ' Bravo ! Flûte ' prendre l'élève progressivement par le biais de l'école élémentaire. Ils consistent principalement du matériel original, avec quelques arrangements trop - certains bien connues, certaines plus inhabituel. Ces pièces sont destinées à encourager les étudiants à effectuer - plutôt que de simplement jouer - chaque fois que l'occasion se présente. Trop souvent, les premières étapes de l'apprentissage l'instrument peuvent être un processus solitaire. Dans la mesure du possible, ces pièces devraient être joués avec leurs accompagnements de clavier. Audition des parties de clavier donnera lieu à une sensibilisation et l'appréciation des différents styles musicaux et un sentiment d'harmonie, la mélodie non seulement. En outre, jouant avec un accompagnement développe la capacité de l'élève pour maintenir son o...

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