Guitaristes Vol.2 BERCHADSKY / DUCRET / GAUCHER / LOHRER / PERCHAUD

Pédagogie

Description :

La force du livre que vous tenez entre les mains est d'avoir été écrit par des guitaristes avant tout "artistes " qui ont su au fil du temps développer et mûrir leur propre langage musical.
S'ils ont pour la plupart une expérience de la pédagogie, leur façon d'expliquer est intimement liée à
la musique qu'ils jouent. Dès lors, un sujet dont vous pensiez avoir fait le tour, vous apparaîtra-t-il
peut-être sous un jour différent, simplement parce que l'auteur l'aborde sous un autre éclairage,
toujours en relation avec une pratique. D'autres vous proposeront parfois des approches, des systèmes
" personnels ", qui s'écartent de la théorie habituelle. Faites-leur confiance : ce qu'ils ont longuement
pratiqué marche. Si vous étiez dérouté par certaines approches, par certains concepts, dépassez vos
habitudes, vos appréhensions : vous sortirez enrichi de cette rencontre.
Une méthode, c'est souvent : " À faire, à ne pas faire ". Ici, l'invitation serait plutôt : " Moi, je fais
(ou je ne fais pas), et j'aime comment cela sonne (du moins pour mes oreilles) ". Car apprendre à
jouer d'un instrument, c'est aussi se forger son propre vocabulaire, son propre langage, sa propre respiration. La
finalité n'est pas de s'entendre dire que l'on joue aussi bien que X ou Y, mais comme personne d'autre !