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Classique
Contenu
3. Teil: Dominanten: Die fünfte Stufe ohne Leitton: Spruch
Marienwürmchen
Zehn kleine Spielstücke für Xylophon
Melodien und Bässe
Bässe sind zu ergänzen
Improvisationen über Ostinati
Ostinati im Kanon
La légende de St. Nicolas
Der faule Schäfer
Johann, spann an
Großmutter Schlangenköchin
Zwei alte Sprüche: Wer baden will ein' rappen weiß
Swig, lid und vertrag
Herr Olof
Die fünfte Stufe mit Leitton: Alter Sonnwendtanz
La Pénitence de Marie-Madeleine
Am Weyhnachtabend
Umspielte Terzen für Flöten und andere Instrumente
Zwei Stücke in Terzen und Sexten
Villancico-Baile de Nadal
Quand Viron voulut danser
Bauerregeln
Zu Maien, zu Maien
Konstruktion der Welt
Die vierte Stufe: Lamnto
Wetterregel
andere Wetterregeln
Kleine Stücke für Xylophon und Flöte
Aria "Komm Trost der Nacht"
Zum Stabspiel zu singen oder auf der Flöte zu blasen
Carillon
Berceuse
Bergerettes
Des herzen sluzzelin
Vogel Federlos
Vom Schlaraffenland
Das Pfingst-Ei
Diskantieren
Chaconne
Entr le boeuf et l'1ane gris
Zum Beschluß: Incipiunt Landes Creaturarum quas fedit Beatus Franciscus ad Laudem et Honorem dei
Juvilationes
Drei Stücke aus dem Wunderhorn: Das Wunderhorn
Leonore
Des Antonius von Padua Fischpredigt
Rhythmen zum Ausarbeiten: Einfache Rhythmen für einen Spieler oder ein Gruppe
Einfache Rhythmen für zwei und drei Spieler oder Gruppen
Aufgeteilte Rhythmen für einen Spieler oder ein Gruppe
Aufgeteilte Rhythmen für zwei Spieler oder zwei Gruppen
Zwei Tänze: Für Klatschchor, Rasseln und Schlagwerk
Für Rasseln, Flöten und Schlagwerk
Sprechstücke: Das Märchen von Klein-Flöhchen und Klein-Läuschen
Drei Stücke aus Goethes Baust: Was weben die dort um den Rabenstein
Wie traurig steigt die unvollkommne Scheibe
Hexen-Einmal-Eins
Chor aus Sophokles "Antigonae" von Friedrich Hölder "Ungeheuer ist viel"
Rezitativ: Nachtmahr
Und es waren Hirten
An dem österlichen tag
Dialogus "Quem queritis in sepulchro"
Media vita
Description :
Orff-Schulwerk has been translated and adapted for use in many countries and there are editions in numerous languages, with a comprehensive range of supplementary material.
Those teachers using the various English editions will find here a rich and exciting source of traditional folk songs, dance melodies and original material from other countries, which will enlarge and enrich the activites and experiences of their pupils.
