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Pédagogie
Description :
Dans la continuité musicale et pédagogique de sa méthode en trois volumes La Flûte Traversière, Isabelle Ory a élaboré une progression d'approfondissement de la technique du double et du triple coup de langue dont la maîtrise est indispensable à l'interprétation des répertoires dédiés à l'instrument.
Les textes musicaux présents dans l'ouvrage servent de support, ou de prétexte, au travail des différents aspects de cette technique.
L'apprentissage du double et du triple coup de langue doit commencer au moment ou l'élève constate que le simple coup de langue TE TE n'est plus assez rapide pour répondre à la vélocité des doigts et aux tempi demandés - généralement à la fin du cycle 1 ou au début du 2e.
La méthode est également destinée aux flûtistes confirmés désirant se perfectionner.
Organisée en 5 parties, elle est conçue pour être travaillée dans l'ordre chronologique du développement du contenu.
(I. Le double coup de langue - II. Le triple coup de langue - III. Alternance 'double/triple' - IV. Maîtriser l'endurance - V. Répertoire)
