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Pédagogie
Description :
Entre l'éveil et le 1er cycle de formation musicale
Ce recueil a pour objectif d'assouplir le passage entre les années d'éveil musical et la première année de F.M.
L'enfant apprend à parler avant d'écrire, l'enfant apprend à chanter avant de lire la musique. C'est la logique de cet ouvrage.
Ainsi, chaque notion essentielle à la formation du musicien est abordée de façon sensorielle par l'écoute, la voix, le corps.
Le répertoire proposé est issu du patrimoine musical destiné aux enfants.
20 leçons sont organisées de façon identique aidant l'élève à se repérer facilement : chants, intonations, jeux rythmiques et ensembles voix/percussions.
La pédagogie de groupe est privilégiée.
A la fin de l'ouvrage, chaque leçon a sa page "A la maison".
En souhaitant le meilleur épanouissement possible aux apprentis musiciens.
